Actividad N° 1-
Definir la palabra ALGORITMO.
- En matemáticas, lógica, ciencias de la computación y disciplinas relacionadas, un algoritmo es un conjunto prescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad. Dados un estado inicial y una entrada, siguiendo los pasos sucesivos se llega a un estado final y se obtiene una solución. Los algoritmos son el objeto de estudio de la algoritmia.
Actividad N° 2-
Según la siguiente imagen....responde la preguntas que se ubican en la misma......
Según la siguiente imagen....responde la preguntas que se ubican en la misma......
- ¿Cuantos datos hay en la imagen de la izquierda? En la imagen de la izquierda hay 11 datos.
- ¿Todos ellos significan algo? Si, significa que en algún momento la tierra se quedara sin agua dulce.
- Si lee uno solo de esos datos ¿tiene algún significado? Si, ya que todos están hablando sobre el agua. Juntos forman un texto que te da información.
- Si se intercambian los datos ¿se mantiene el sentido original de la información? Si.
Actividad 3:
-Definir "información":
-Definir "datos":
Egiptografia: Fue utilizado desde la época predinástica hasta el siglo IV.
Civilizacion incaica: Siglo XVI.
Escritura china: 1500 a. C.
Escritura española: Siglo XVI.
Época: IV milenio a. C.
-Definir "información":
- La información consiste en la transmisión de los datos obtenidos sensorialmente, a través de un mensaje, desde un transmisor hacia un receptor, en un proceso comunicacional, utilizando el lenguaje oral, escrito o gestual, expuestos de manera sistemática para otorgarles significación, y generar conocimiento.
-Definir "datos":
- Un dato es un documento, una información o un testimonio que permite llegar al conocimiento de algo o deducir las consecuencias legítimas de un hecho. Es importa tener en cuenta que el dato no tiene sentido en sí mismo, sino que se utiliza en la toma de decisiones o en la realización de cálculos a partir de un procesamiento adecuado y teniendo en cuenta su contexto.
Actividad N° 4:
Realiza la actividad de la siguiente imagen:
Realiza la actividad de la siguiente imagen:

Egiptografia: Fue utilizado desde la época predinástica hasta el siglo IV.
Civilizacion incaica: Siglo XVI.
Escritura china: 1500 a. C.
Escritura española: Siglo XVI.
Descripción: Escritura Cuneiforme.
Época: III a. C.
hasta el siglo XVI
Descripción: Escritura maya.
Época: Siglo
IV
Descripción: Escritura Árabe.
Época: Año
405/406.
Descripción: Escritura armenia.
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